Темой первого занятия после каникул стал «Рычаг». Мы решили заняться физикой, а так как это очень обширная наука, мы решили уделить внимание нескольким из её разделов. А начали мы с механики и рассмотрения простейшего, но очень важного механизма под названием рычаг.
Для начала мы попытались вспомнить, где в повседневной жизни мы пользуемся рычагами и оказалось, что они повсюду: качели, весы, ножницы, гвоздодер, лопата и многое другое. Поговорили о том, как с древних времен люди начали использовать рычаг.
Далее мы выяснили как он работает и из каких частей состоит рычаг. Поговорили о таких его частях как точка опоры и плечо. Узнали о существовании зависимости между приложенными силами и плечами рычага, что было наглядно продемонстрированно на примере качелей и весов. Так же мы вспомнили, что кое-кто даже хотел с помощью рычага перевернуть Землю, но не нашел точку опоры.
Практическую часть занятия мы посвятили тому, что каждый ребенок с помощью преподавателя изготовил модель весов на которой можно изменять величину плеча для более наглядного понимания зависимости между массой подвешенных грузов и мест их подвеса.
